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Sammelband „Vielfältig herausgefordert. Forschungs- und Entwicklungsfelder der Lehrerbildung auf dem Prüfstand. Diskurse und Ergebnisse der ersten Förderphase der Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ (Flyer mit Link zur Veröffentlichung)

Datum 01.03.2021

Tübingen School of Education